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Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más.
Proverbio hindú

lunes, 28 de febrero de 2011

El licenciado Vidrieras, Miguel de Cervantes


Un clásico que todo estudiante debe leer es El licenciado Vidrieras, de Miguel de Cervantes. Es uno de los relatos que componen las Novelas ejemplares publicadas en 16313.

Os dejo a continuación un par de recursos para poder leerlo y después trabajar la lectura:

Lecturas recomendadas

La primera lectura que vamos a recomendar es:
  • Caperucita en Manhattan, de Carmen Matín Gaite. En el siguiente enlace podréis realizar una serie de actividades online antes, durante y después de la lectura. 

Oraciones Coordinadas

Hola chicos, aquí tenéis parte de la tarea: analizar las siguientes oraciones coordinadas. Espero que no os resulten muy complicadas y que las tengáis hecha para la vuelta de las vacaciones.

Uso de las mayúsculas

Vamos a repasar el uso de las mayúsculas. La actividad ha sido realizada por José Luis Pascal y es realmente divertda. Espero que os guste y que os resulte útil. Pincha aquí para acceder.

Sonidos en español

En esta página podrás escuchar los sonidos del español para poder aprender poco a poco a reconocerlo.
Pincha aquí.

domingo, 27 de febrero de 2011

La Celestina

La Celestina es el nombre con el que se conoce desde el siglo XVI a la obra titulada primero Comedia de Calisto y Melibea y después Tragicomedia de Calisto y Melibea, atribuida casi en su totalidad al bachiller Fernando de Rojas. Es una obra de transición entre la Edad Media y el Renacimiento escrita durante el reinado de los Reyes Católicos y cuya primera edición conocida data de 1499. Constituye una de las bases sobre las que se cimentó el nacimiento de la novela y el teatro modernos.

  • A continuación podréis acceder a la Biblioteca Cervantes en la que se ofrece una completa información sobre la obra, incluso una fonoteca para poder oír fragmentos de la obra. Pincha aquí
  • Aquí os dejo apuntes para la ESO y un mapa conceptual de La Celestina.

Renacimiento


El Renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia universal que marcó el paso de mundo Medieval al mundo Moderno. Es un fenómeno muy complejo que impregnó todos los ámbitos yendo por tanto, más allá de lo puramente artístico como ha querido verse.
Para muchos autores empieza en 1453 con la conquista turca de Constantinopla. Según otros es un nuevo período que surge desde el descubrimiento de la imprenta, e incluso se considera que no se produce hasta que Copérnico descubre el sistema heliocéntrico; pero la fecha tope es 1492, con el descubrimiento de América.

El Renacimiento es fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. El nombre «renacimiento» se utilizó porque éste retomaba los elementos de la cultura clásica.
En los siguientes enlaces podréis conocer mejor este período de la historia:
 Apuntes  del Renacimiento que incluye:
            Lírica renacentista: Contexto histórico
                                               San Juan de la Cruz
                                               Fray Luis de León
                                              Garcilaso de la Vega

           Narrativa Renacentista: El Lazarillo de Tormes (Pincha aquí y podrás realizar unas divertidas actividades interactivas sobre el Lazarillo de Tormes  realizadas por el profesor Manuel Guerrero).
  •  Y como colofón final podéis comprobar todo lo que habéis aprendido sobre este periodo de la historia con este estupendo Libro Interactivo sobre el Renacimiento, también realizado por el Profesor Manuel Guerrero. Pincha aquí.
  •  Ahora toca comprobar todo lo que hemos aprendido con este juego realizado por Luis Miguel Alonso, pincha aquí.
  • Los apuntes teóricos sobre el tema los tienes también aquí.

Receta para realizar bien un análisis sintáctico

Realizar análisis sintáctico no es tan complicado como pensáis, pero siguiendo las siguientes pautas seguro que lo controlaréis mejor y no resultará tan complicado. Ánimo y práctica todo lo que puedas, si eres metódico y constante lo lograrás. Pincha aquí.
Imprime si lo necesitas el siguiente documento  y podrás analizar de forma más ordenada y fácil.

Tipos de oraciones

Distinguir los tipos de oraciones no suele resultar muy complicado, aún así en el siguiente enlace podemos seguir repasando y practicando para dominarlo por completo. 
La actividad ha sido  realizada por Grupo de Treball: Nazaret Almeida, Ricard Cámara y LLuís Fernández; con ella podremos repasar la teoría y realizar ejercicios prácticos online. Pincha y accede aquí. 

Rubén Darío musicalizado.

Hola, hoy toca subir otro trabajo realizado por Sara Rojo González, de 4º A. En esta ocasión se trata de una presentación del poeta Rubén Darío resaltando al mismo tiempo los rasgos básicos del movimiento modernista. En la presentación se incluye la letra y música de uno de sus poemas más representativos, Sonatina. Esperamos que os guste y disfrutéis de él.
Enhorabuena Sara. Besos y felices vacaciones.

sábado, 26 de febrero de 2011

Antonio Machado.

Javier Sánchez ha realizado tres trabajos geniales de Miguel de Unamuno, Rubén Darío y Antonio Machado, pero para subir de otros compañeros, se ha decidido subir en esta ocasión y compartir con los demás la presentación del poeta sevillano Antonio Machado. Pincha en la imagen para poder acceder a él.

Rubén Darío

Hoy os muestro una divertida presentación del principal representante del modernismo: el poeta nicaragüense, Rubén Darío.
En esta ocasión ha sido realizado por Mónica Romero y Carmen Hidalgo. Graciassssssss por vuestro trabajo, espero que hayáis aprendido y disfrutado tanto como yo.

viernes, 25 de febrero de 2011

Unamuno: Sergio Segura y Javier Anaya

Una colorida presentación del importante escrito miembro de la Generación del 98 realizada por Javier Anaya y Sergio Segura. Felicidades.

Unamuno: Adrián Mantilla y Enrique Ruiz

Esta es otra muestra de los trabajos que han realizados los alumnos de 4º A. La verdad que para ser la primera vez que trabajamos de esta forma, no ha resultado del todo mal.Seguiremos aprendiendo todos. Esta en concreto, ha sido realizada por Adrián Mantilla (pese a no gustarle Lengua) y Enrique Ruiz Blanco. Saludos y disfrutad de la Semana Blanca,que ya mismo se termina.

Miguel de Unamuno. Realizado por: Silvia, Cristina y Delia.

Otra muestra de una presentación realizada por estas tres alumnas: Silvia , Cristina y Delia.
Os ha salido genial. Gracias y felices vacaciones.

jueves, 24 de febrero de 2011

Antonio Machado_ Presentación

En esta entrada iremos guardando todos los trabajos realizados en clase sobre Literatura. Gracias a todos por colaborar y ser tan participativos.
El primero que he recibido ha sido de Miguel Rodríguez Urbano, de 4º A.
Gracias Miguel por ser tan atento y tan trabajador. Espero que sigas así. Los próximos días iré subiendo el resto de trabajos por si queréis verlos. Los comentaremos en clase a la vuelta de las vacaciones.
Ahora toca descansar: Feliz Semana Blanca.

Actividades imprimibles de vocabulario (español para extranjeros)

En la siguiente página podréis imprimir una gran cantidad de fichas para repasar y aprender vocabulario en español. Ofrece varios niveles de dificultad. Pincha aquí.

miércoles, 23 de febrero de 2011

Abdel, Enrique Páez

Hola chicos, después de haber terminado la lectura de Abdel, de Enrique Páez vamos a ver en clase este vídeo que aparece en el blog del propio autor. Con todo ello más la ficha que os he entregado realizaremos el comentario de la novela para poder aprender y disfrutar un poco más de ella. Pincha en el siguiente enlace y podrás verlo nuevamente si te apetece.
También os dejo la dirección de la página personal del escritor por si queréis saber algo más de él. Pincha aquí.
Como siempre espero vuestras respuestas. Saludos a todos.

domingo, 20 de febrero de 2011

Actividad interactiva sobre acentuación.

Conviértete en un gran detective privado poniendo tildes donde creas necesario y clasificando estas palabras. Suerte y a jugar. Pincha aquí para entrar en la página.

Repaso análisis sintáctico 1º Bachillerato

Hola a todos los que ya estáis en Bachillerato, en el siguiente enlace podréis practicar las oraciones compuestas.
Pincha aquí y podrás acceder directamente a su página.
Hay actividades interactivas y las mismas para imprimir.

sábado, 19 de febrero de 2011

Vocabulario: español para extranjeros

Gran selección de vocabulario muy atractivo para ir aprendiendo poco a poco. Pincha aquí.

Gramática española

Esta es una página muy completa dedicada a nuestra gramática. Todos los ejercicios son interactivos, con lo que aprenderás y te divertirás un rato. Ánimo. Pincha aquí.

Lecturas: español para extranjeros

En el blog le queremos dedicar un espacio al aprendizaje del español como lengua extranjera. En el siguiente enlace se podrán leer varios textos en diferentes niveles de dificultad. Espero que sirva de ayuda a todo aquel que  lo necesite. Pincha aquí para acceder.

Lecto-Escritura 1º ESO

Aquí tenemos un enlace genial elaborado por la Junta de Andalucía  para practicar todo tipo de actividades: lectura, ortografía, velocidad lectora, etc. Ya veréis qué divertido. Espero que os guste. Pincha aquí.

viernes, 18 de febrero de 2011

Trabajo III: Unamuno y la Generación del 98

Hola, tal y como os prometí aquí tenéis la tercera parte del trabajo. Lo bueno se hace esperar...Pincha aquí para enlazar.
Este estupendo trabajo ha sido realizado por Lourdes Domenech y Ana Romeo. Ánimo que ya queda menos para las vacaciones.

martes, 15 de febrero de 2011

Trabajo II: Modernismo y Rubén Darío

Hola, después de días en los que habéis estado insistiendo para convencerme y realizar un trabajo sobre el Modernismo, habéis conseguido vuestro objetivo: aquí lo tenéis.
El trabajo constará de tres partes:
1- La primera era el trabajo sobre Antonio Machado.
2- Esta sería la segunda parte: averiguad y contestar las preguntas que se adjuntan en el siguiente archivo, más lo que tenéis en vuestros apuntes de clase.
3- Esperad la próxima entrega en la que os daré un nuevo encargo.
Ya sabéis que la fecha máxima para entregar el trabajo es el próximo viernes 25 de febrero y que el formato queda a vuestra elección: redactado, power point, gloster, etc.
Cualquier duda, ya sabéis, preguntadme en clase. Saludos.

sábado, 12 de febrero de 2011

Feliz Día de San Valentín

Hola a todos los  que de una u otra manera os acercáis a este espacio que tiene tan poco tiempo de vida, poco más de una semana. En esta ocasión voy a aprovechar no para subir una actividad o ejercicio de clase, tampoco son apuntes, ni nada que os pueda suponer un poco de trabajo: os  queremos  agradecer a todos aquellos alumnos y alumnas  que habéis colaborado con el próximo recital Literario que vamos el celebrar en la Biblioteca, el lunes 14 de febrero,  con motivo de la celebración del día de San Valentín. Habéis sido muy generosos, sobre todo, aguantándome  mientras os perseguía pidiéndoos algo: un cartel, un dibujo, un poema, etc. Aquí dejo una muestra de los hermosos carteles que habéis elaborado tan generosamente, prometo subir algunos más; no escribo todos vuestros nombres porque habéis sido muchos. Gracias de nuevo. 
Realizado por alumnos de 4º y 1º ESO

miércoles, 9 de febrero de 2011

Modernismo

Uso de C y Z (1º-2º ESO)

Chicos, aquí os presento un divertido juego en el que podréis practicar sobre el uso de la C y la Z. Espero que os divirtáis y, sobre todo, que aprendáis. Decidme algo cuando lo hayáis hecho, o bien con un comentario o en clase. Saludos para todos.Pincha aquí.

martes, 8 de febrero de 2011

Trabajo I : Antonio Machado

Hola chicos, he pensado que una buena manera de aprender sobre la figura de Antonio Machado es que vosotros mismos hagáis un trabajo de investigación. En clase os diré fechas, formatos de entrega, etc. Pero aquí tenéis la guía principal para elaborarlo. Cualquier duda, ya sabéis, me preguntáis. Un saludo. Pincha aquí para ver el enlace. El trabajo ha sido realizado por Lourdes Domenech y Ana Romeo.

domingo, 6 de febrero de 2011

Actividades uso de B y V

Otro divertido juego para seguir con el uso de la B y la V. Picha aquí.http://www.supersaber.com/

Juego para repasar el uso de la B y la V

Aquí os dejo un enlace muy divertido para repasar el uso de la B y de la V, ya veréis que divertido. Si esto no os gusta....ya no sé que os puedo poner. Ya me contaréis. Pincha aquí.

Actvidades de todo tipo: gramática, léxico, ortografía, etc.

En la siguiente página podemos encontrar todo tipo de actividades interactivas sobre nuestra lengua y nuestra Literatura. Pincha aquí para empezar.

El lazarillo de Tormes

Lazarillo de Tormes es, sin duda, una de las obras más importantes de la literatura española. Su realismo supuso una carta de presentación en nuestra narrativa, que Cervantes, con su inmortal Quijote, se encargó posteriormente de certificar. Esta aplicación LIM recoge ,en un amplio resumen con 24 diapositivas multimedia, los episodios principales en la biografía del protagonista. Le sigue un análisis de la obra centrado en el género, la autoría y la crítica religiosa y social de la novela. La última parte está formada por una serie de actividades donde el alumnado podrá poner a prueba sus conocimientos sobre la novela.

Las leyendas del Cid

La leyenda de Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid campeador, dio origen a la primera gran obra de la literatura española: el Poema de Mío Cid, el cantar de gesta más famoso de la épica castellana. Con este LIM conoceremos los episodios más significativos que forjaron la leyenda del héroe. Todos los pueblos, en sus orígenes, necesitan héroes, referentes a los que imitar. El Cid, un noble de bajo linaje en la corte de los reyes Sancho II y Alfonso VI, se convirtió durante el mester de juglaría en un personaje literario, en un modelo del perfecto caballero, con el que arengar a los ejercitos cristianos durante los oscuros siglos de la Reconquista.
Este estupendo LIM ha sido realizado por el Profesor Manuel Guerrero, profesor de Lengua y Literatura española.  

Trabajo sobre El Quijote, Miguel de Cervantes

En el siguiente enlace podréis seguir las pautas para elaborar un trabajo en grupo sobre la obra Don Quijote de la Mancha, del ilustre Miguel de Cervantes.Ánimo, veréis que fácil y cómo aprendéis, tanto de una de las obras más importantes de la Literatura universal, como a trabajar en grupo, que nunca viene mal. Saludos a todos.

Literatura de posguerra, años 40, 50 y 60

En este último tramo de curso vamos a estudiar la literatura del franquismo. Es un período complejo y quizás a muchos de vosotros os resulte demasiado alejado en el tiempo, aunque no lo es tanto. Para intentar aclarar mucho más cómo transcurrieron estas décadas podemos ver una serie de vídeos y presentaciones. Espero que resulten útiles y en definitiva, que apredáis lo máximo posible.
  1. En primer lugar veremos este documental emitido en el programa Informe Semanal de TVE titulado Cultura y barbarie de la posguerra en el que nos explican como quedó el panorama cultural español en la década de los 40 y 50. Pincha aquí para acceder. 
  2. A continuació veremos una presentación en power point muy completa; ayudará más de lo que piensas. Ha sido realizada por alum del IES Leonardo Da Vinci. Pincha aquí. 
  3. Esta otra presentación resume muy bien cómo se desarrolló la novela en la década de los 40, 50 y 60 en España.Pincha aquí.

Romanticismo: romanticismo (Bécquer)

  • Ahora debéis leer al menos tres leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer y completar el formulario que tenéis en la siguiente página. De esta manera comprenderéis mucho mejor su obra y las características del movimiento romántico. Los tres relatos son: El monte de las ánimas, El Miserere, Los ojos verdes. Pincha aquí para enlazar. 
  • También os dejo otro enlace para poder leerlas online. Saludos.

Romanticismo. Bécquer


Hola chicos, en la siguiente página encontraréis mucha información sobre el poeta sevillano Gustavo Adolfo 

Bécquer, que como ya sabréis perteneció al movimiento romántico. También podréis ver un vídeo sobre las principales características de dicho movimiento y otro sobre la vida y obra del autor citado anteriormente. 
Observarlo con detenimiento porque las actividades de "la caza del tesoro" deberéis hacerlas y entregarlas como material del tema. 
Ya sabéis, cualquier duda me preguntáis. Saludos.
Aquí tenéis también los apuntes de clase. 

Romanticismo

En la página siguiente encontramos mucha información sobre el Romanticismo y sobre el autor sevillano, Gustavo Adolfo Bécquer. Pincha en el enlace y observa los dos vídeos para poder realizar las actividades que también proponemos. Esa será una de la tarea del tema.

Esquema tipos de textos (muy completo)

Esta presentación - esquema es muy completo porque recoge los rasgos básicos de los tipos de textos que hemos estudiado este año y que seguiréis viendo en cursos posteriores.

Antología poética Multimedia

Esta pagina es de las más completa de la web sobre audiciones y vídeos de grandes autores. En ella aparecen poemas musicados, cantados o recitados. Pincha aquí.

Poemas varios musicalizados

En esta página podemos escuchar una serie de poemas todos cantados por diferentes cantantes y estilos. Espero que de esta manera veáis como grandes canciones se basan en grandes textos líricos.Pincha aquí.

Textos publicitarios: vídeo

Uno de los tipos de textos que estudiamos este año son los publicitarios. Con  este vídeo: "La publicidad al descubierto",  podremos comprender mejor el proceso publicitario y su finalidad última: convertirnos en consumidores de los productos ofrecidos. Pincha aquí para verlo. Después lo comentaremos en clase.

sábado, 5 de febrero de 2011

Textos dialogados (Texto más actividades)

En la entrada anterior de textos podíais ver una presentación de los textos dialogados. A continuación os dejo otro enlace para practicar todo lo aprendido. Ya sabéis que debéis enviarme por correo las actividades. 

Textos dialogados. Presentación Power Point

Elaborar textos dialogados suele ser divertido, ya que en general no os resulta demasiado complicado. Aún así, aquí ponemos una presemtación para que os ayude por si teníais alguna duda. Saludos para todos.Pincha aquí.

Actividades: oraciones reflexivas y recíprocas (fáciles)

Aquí  tenemos un enlace para poder seguir practicando oraciones reflexivas y recíprocas tal y como hemos hecho en clase. Ánimo que ya mismo no resultará tan complicado.Pincha aquí.

Actividades sintaxis: oraciones reflexivas y recíprocas.

Seguid practicando las oraciones reflexivas y recíproca. Es más fácil de lo que pensáis. Pincha aquí.

Actividades morfología 1º Bachillerato

Aquí tenemos un enlace para poder actividades de morfología. Serían para 1º de Bachillerato, así que ya sabéis, esto es lo os espera a los que el año próximo continuáis estudiando, pero vosotros podéis con todo. 

Leemos un cuento y analizamos los verbos

Sé que los verbos es algo que normalmente aburre a todos los estudiantes, por eso creo que con esta actividad su estudio se hará más divertido. Primero veremos un vídeo de un cuento del escritor argentino Jorge Bucay, para realizar a continuación todas las actividades que se proponen. Veréis como os gusta. Pincha aquí.

Actividad: elaborar un cuento maravilloso

En esta ocasión nos toca a todos escribir un cuento. Después de haber visto en clases sus rasgos principales, la mejor manera de aprender es siendo "escritores" por un día. Así que manos a la obra. Seguid las pautas que nos da el siguiente enlace, veréis que divertido.

Vídeo Vanguardias y Generación del 27

Mirad este vídeo para comprender mejor las características de las Vanguardias y de la Generación del 27 que estudiaremos en clase. 

Modernismo

Aquí tenéis un enlace en el que podéis leer diferentes autores modernistas, algunos de ellos los hemos trabajado en clase.

Actividad: elaborar un poema

Ahora te toca convertirte en un poeta, sigue las pautas que te propone la actividad y escribe tu propio poema. Vas a ver como no es tan difícil, y ¿quién sabe? Tal vez te guste más de lo que crees. Recuerda que no debe ser muy breve. Pincha aquí.

Actividad: elaborar un texto narrativo

En esta tarea vas a redactar tu propio cuento o relato. Las ideas que te pueden servir de inspiración pueden venir de las más variadas historias. Te presentamos aquí algunas que pueden servirte de guía, pincha en el siguiente link y será muy fácil. 

viernes, 4 de febrero de 2011

Textos Argumentativos

En la educación secundaria es muy importante el tratamiento de los textos argumentativos. Argumentar es una tarea que realizamos diariamente en diferentes ámbitos: escolar, familiar, social, etc. En este enlace aprenderemos a distinguirlos de otro tipo de textos así como a reconocer sus elementos más característicos. 
Los contenidos teóricos y actividades de esta aplicación están orientados a los dos ciclos de secundaria.

¿Jugamos a analizar oraciones? Nivel 2

En este segundo enlace  aprenderás cómo las palabras y los sintagmas que ya conoces se integran dentro de la oración. Te centrarás  en la oración simple y, como si fueras un detective, intentarás identificar  todas las funciones sintácticas a través de una serie de actividades interactivas. 
Tranquilo: te daremos una serie de “pistas” para que te orientes. Vas a ver cómo aprendes a analizar sintácticamente de forma gradual y divertida.Continuamos...

¿Jugamos a analizar oraciones? Nivel 1

¿Se te resiste el análisis sintáctico? No pierdas más el tiempo; aquí tienes dos LIM donde podrás aprender o repasar los conceptos básicos de la Sintaxis. Analizar es como un juego. Pues bien: jugaremos en dos tiempos (el primer LIM y el segundo LIM).
 En este primer libro interactivo aprenderás a reconocer las piezas básicas del análisis, que son las palabras y los sintagmas y a identificar la función que desempeñan. Todo ello a través de sencillas y amenas actividades que podrás ir corrigiendo paso a paso. Ánimo.

Funciones del lenguaje

El emisor de un acto de comunicación puede adoptar diversas actitudes ante el mismo: transmitir información objetivamente, expresar su estado de ánimo, apelar al receptor para pedirle u ordenarle algo, etc. En definitiva, estará usando el lenguaje con una determinada función. Repasa las funciones del lenguaje y los elementos que intervienen en la comunicación con el enlace cuyos protagonistas son nuestros héroes de Sudáfrica.

Valores gramaticales del SE

Este aspecto de la lengua sé que no os suele gustar mucho, así que espero que con estas explicaciones y actividades se haga un poco más ameno. Ya me contaréis. Pincha aquí.

Realismo y naturalismo: Adiós cordera.

Adiós cordera, es uno de los cuentos más representativos del escritor  Leopoldo Alas Clarín. Debéis leerlo para comprender mejor el movimiento naturalista.

Relato de un náufrago, Gabriel García Márquez


Hola, os dejo aquí un enlace para que podáis comprender mejor la novela Relato de un náufrago, del escritor colombiano Gabriel García Márquez. También hay muchas actividades para realizar antes y después de lectura. Pincha aquí.













Analiza las formas verbales

Más actividades sobre los verbos. El enlace de la página es este. Saludos.

Cojugación Verbal

Chicos, aquí os dejo  una página en la que podéis conjugar verbos tal y como lo hemos hecho en clase. Espero que de esta manera sigáis aprendiendo y que se haga un poco más divertido. Pincha aquí.